Doctora y licenciada en Ciencias de la Educación por la Universidad de Buenos Aires (UBA). Hizo la especialización en Metodología de la Investigación Crítica, del IPECAL- Universidad de Chiapas, México. Profesora titular de la cátedra de Pedagogía (A) de la carrera de Ciencias de la Educación, Facultad de Filosofía y Letras, UBA. Investigadora del Instituto de Investigaciones en Ciencias de la Educación, de la misma facultad. Profesora de Metodología de la Investigación Educativa de la Universidad Nacional de la Patagonia Austral. Profesora de la Maestría en Pedagogías Críticas y Problemáticas socioeducativas de la FFyL de la UBA y de otros posgrados. Autora de libros y artículos de revistas científicas. Directora de proyectos de investigación de la UBA que abordan las pedagogías emancipadoras en los movimientos populares. Directora de proyectos de extensión universitaria UBANEX. Coordinó el área de Formación para el trabajo del Centro de Investigación y Desarrollo para la Acción Comunitaria (CIDAC-Barracas), FFyL, UBA. Integra el Grupo de Trabajo “Educación Popular y Pedagogías Críticas”, de CLACSO.
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